jueves, 25 de octubre de 2007

Muy bien por su aprovechamiento de la película.
Profa. Teresa Martínez Celorio

Tareas Formación cívica y ética; Semana: 29 de octubre al 1o de noviembre.

TAREAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Semana: del 29 de octubre al 1o de noviembre de 2007.
*Traer ficha de análisis de película El VIOLINISTA.
*Síntesis de la Plenaria en cuaderno.
Profa. Teresa Martínez Celorio.

miércoles, 24 de octubre de 2007

Use of English homework for Mon 29th

Dear students,

Your homework for Monday is to bring in:

5 questions with 5 answers in Present Perfect.

your Energy Student book on page 23, exercise 1 and 2.

Thankyou!

Miss Madeleine.

martes, 23 de octubre de 2007

Tarea de Computación para Jueves 25 de Octubre

Visita el sitio de nextfest de Wired (www.wirednextfest.com) y escribe una reseña de 1 cuartilla. Comenta si te gustó, si no te gustó y que aprendiste. Contará para calificación. Deberá ser una cartilla completa ya sea a mano o a computadora.

lunes, 22 de octubre de 2007

Science Second Intermediate-GUIDE

1. Sudy the vocabulary (key terms) from pg. 6,14,18,23.
2. What is convection current?
3.Study the evidence for sea-floor spreading.
4. Study the three main layers of the Earth.
5. What are the three types of heat transfer?
6. Write the enidence that supports Wegener's hypothesis about continental drift.
7. How does new oceanic crust form?

Sciene second advanced -GUIDE

1. What evidence do geoligist have to know aboiut Earth´s interior.
2. Study the layers of Earth interior.
3. Study the three types of heat transfer.
4. What is a convection current?
5. Where do convection currents occur in the layers of the Earth?
6. What are the evidence for Wegener´s theory on Continental Drift?
7. Study the evidence for sea-floor spreading.
8. Study all the vocabulary pg. 6,14,18,23 )key terms.

Requisitos para entrar al Colegio.

Estimados Padres de Familia y alumnos:

Les recordamos que para que los alumnos puedan accesar al Colegio deben traer:

- Uniforme completo correspondiente al día.
- Los hombres: Cabello corto, casquete regular.
- Las mujeres: Sin maquillaje, peinadas.
- Tennis blancos para educación física.
- En temporada de frío pueden traer una sudadera o chamarra adicional abajo del sweater de la escuela. Y mallas blancas las mujeres.
- Llegar puntualmente a las 7:20 a.m. y los Lunes de ceremonia a las 7:15 a.m. como máxima tolerancia.

Les agradezco su atención.

Miss Claudia Navarro.
Dirección.

domingo, 21 de octubre de 2007

MATEMÁTICAS II
ARQ. JOAQUÍN PÉREZ GONZÁLEZ.

Entrega 8
TEMA: Actualización.
SEMANA: 22 a 26 de octubre de 2007.
TAREAS:
1) Traer juego de geometría y compás.
2) Revisión y actualización de libros y cuaderno de trabajo; se detectó que no todos los alumnos están al corriente en sus cuadernos de apuntes, libros de trabajo y tareas; por este motivo, se estarán revisando durante esta semana para que al final del periodo este percance no afecte su evaluación o, en su defecto, tengan que establecer fines de semana maratónicos para ponerse al corriente (arrancamos esta semana con la lección 24 de la página 56 del libro de trabajo).
3) Realizar en forma puntual la tarea que se desprende cada día de la evolución de clase (ejercicios en cuaderno de apuntes).
4) Firma de enterado de los padres en examen del primer periodo (debe estar pegado y corregido en cuaderno de apuntes).

Study Guides for Literature Exams- Intermediate AND Advanced

Study Guide
Literature Intermediate
The exam will be on Tuesday.

Units 1 and 2.

1) Study vocabulary and definitions from pages 4, 9, and 16.
2) Read all 3 stories (pages 2-4, 7-9, and 14-16.
3) Study page 12- "Real Life Skill".
4) What is a synonym? Antonym? Memorize the synonyms and antonyms on page 11.
5) Study the vocabulary on page 19.
6) What is a procrastinator?


Study Guide
Literature Advanced
The exam will be on Tuesday.

The exam will cover "The Cat Who Thought...", "Two Kinds", "A Day's Wait", and "The Melting Pot".

1) Read the 4 stories again.
2) Review the list of vocabulary and definitions from the 4 stories.
3) Read the summaries for all 4 stories.
4) Know the authors of all 4 stories.
5) Study the workbook questions from all of the stories.
6) Know the characters' names, where they live, where the stories are set, etc.

Study Guide Use of English 2nd Advanced

Question Words (11)
Interviewing a character
Family and Friends Vocabulary
Present Simple and Present Continuous

viernes, 19 de octubre de 2007

Tarea de teatro para el 26 de octubre.

Realizar el ejercicio de la página 16 de tu libro.
Traer por equipos material para realizar una máscara neutra . La lista de materiales esta en la página 19 de tu libro.

Tarea de oratoria para el 26 de octubre.

Traer el diccionario personal ilustrado (en el cuaderno) con las siguientes palabras:
Versificación, sinalefa, estilo, ritmo.

Computación Octubre

No olviden estudiar para el examen parcial que se les aplicará durante la próxima clase. Para refrescar su memoria acudan a este vínculo.

jueves, 18 de octubre de 2007

TAREAS FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, SEMANA DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE.

TAREAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Semana: del 22 al 26 de octubre de 2007.
*Búsqueda de noticias sobre la "diversidad".
*Búsqueda de conceptos, en el libro de texto, trabajados durante las clases de la Plenaria acerca de la Unidad II: LA ADOLESCENCIA Y SU CONTEXTO.
Profa. Teresa Martínez Celorio.

lunes, 15 de octubre de 2007

Homework 2nd Intermediate Use of English

Dear Students:

For Wednesday 17 October, please finish filling in the revision table we started today in class, which outlines:
Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Future
Negative/positive phrases for all tenses
I

You

He/She/It

They

We

You can use any regular verb you like to fill out this table: Eg. I am walking/ She works/ I will go to the shop, etc.

As we are leading up to exams this work is very important. I will be placing 10% of your exam mark on this project.

Thankyou and good luck!

Miss Madeleine

jueves, 11 de octubre de 2007

TAREAS FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, 15 al 19 de octubre.

TAREAS FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Semana: 15 al 19 de octubre de 2007.
*Traer el libro de texto.
*Traer una ficha sobre la autoestima, como resultado de un cuestionario.
Profa. Teresa Martínez Celorio.

martes, 9 de octubre de 2007

English Homework

Literature Intermediate
Write answers to the three questions on page 13 in your notebooks.
For Friday, October 12.


Literature Advanced
Write a short review of the story "A Day's Wait" (2 paragraphs).
For Friday, October 12

lunes, 8 de octubre de 2007

English Homework

Literature Advanced
Bring in 10 definitions of words from the story "A Day's Wait".
Due Tuesday, October 9


Social Studies Advanced
Answer the five questions assigned in class, using information from pages 42-43 of your textbook. If you were absent, please ask me for the questions.
Due Monday, October 15

domingo, 7 de octubre de 2007

Social studies intermediate

Hi students,
You have done lesson 1 review from page 8 13, 14, 15.
You should have read from page 4 to 13 to answer these questions.
Now you should answer lesson 1 review page 20 and soon we will finish Egypt Becomes an Empire, so you will have to do lesson 2 review page 25,26,27,28. To answer this questions you should read page 16 to 25.
Due date Friday 12th. 2007
Ms. Yolanda Banuet
Thank you

sábado, 6 de octubre de 2007

Social Studies Advanced

Hi students,
You should have done section 1, 2, 3. If you haven't please do so it will count for your next grade. To answer these sections you should read from page 8 to 28.
You must do the quiz in page 29. Answer the questions from page 30 ( 7 to 10) and match the answers for the Map master. On page 31 there is another quiz please answer it. Write the questions and the answers in your note book. Due date Friday 12th. 2007
We have finished chapter I and started chapter 2, so very soon you will have to answer section 1 from this chapter, please catch up with your work.
Thank you
Ms. Yolanda Banuet