Realizar el ejercicio de la página 16 de tu libro.
Traer por equipos material para realizar una máscara neutra . La lista de materiales esta en la página 19 de tu libro.
viernes, 19 de octubre de 2007
Tarea de oratoria para el 26 de octubre.
Traer el diccionario personal ilustrado (en el cuaderno) con las siguientes palabras:
Versificación, sinalefa, estilo, ritmo.
Versificación, sinalefa, estilo, ritmo.
Computación Octubre
No olviden estudiar para el examen parcial que se les aplicará durante la próxima clase. Para refrescar su memoria acudan a este vínculo.
jueves, 18 de octubre de 2007
TAREAS FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA, SEMANA DEL 22 AL 26 DE OCTUBRE.
TAREAS DE FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA.
Semana: del 22 al 26 de octubre de 2007.
*Búsqueda de noticias sobre la "diversidad".
*Búsqueda de conceptos, en el libro de texto, trabajados durante las clases de la Plenaria acerca de la Unidad II: LA ADOLESCENCIA Y SU CONTEXTO.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
Semana: del 22 al 26 de octubre de 2007.
*Búsqueda de noticias sobre la "diversidad".
*Búsqueda de conceptos, en el libro de texto, trabajados durante las clases de la Plenaria acerca de la Unidad II: LA ADOLESCENCIA Y SU CONTEXTO.
Profa. Teresa Martínez Celorio.
lunes, 15 de octubre de 2007
Homework 2nd Intermediate Use of English
Dear Students:
For Wednesday 17 October, please finish filling in the revision table we started today in class, which outlines:
Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Future
Negative/positive phrases for all tenses
I
You
He/She/It
They
We
You can use any regular verb you like to fill out this table: Eg. I am walking/ She works/ I will go to the shop, etc.
As we are leading up to exams this work is very important. I will be placing 10% of your exam mark on this project.
Thankyou and good luck!
Miss Madeleine
For Wednesday 17 October, please finish filling in the revision table we started today in class, which outlines:
Simple Present Present Continuous Simple Past Past Continuous Future
Negative/positive phrases for all tenses
I
You
He/She/It
They
We
You can use any regular verb you like to fill out this table: Eg. I am walking/ She works/ I will go to the shop, etc.
As we are leading up to exams this work is very important. I will be placing 10% of your exam mark on this project.
Thankyou and good luck!
Miss Madeleine
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